Fundada por uma educadora que superou obstáculos desde a infância para transformar sua trajetória pessoal em ferramenta de transformação coletiva, instituição se consolidou como um polo de inovação em neuroeducação
Professores preparados, alunos acolhidos. Essa é a premissa que norteia o trabalho da Rhema Neuroeducação, instituição criada há mais de 15 anos por Fábio da Costa e Mara Duarte da Costa, neuropedagoga e psicopedagoga com longa trajetória na defesa da educação inclusiva. Com atuação em todo o Brasil e presença em mais de 20 países, a Rhema já formou mais de 90 mil profissionais da educação por meio de cursos de pós-graduação, capacitação on-line e eventos gratuitos, sempre com foco em formação continuada.
Segundo dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNAD), divulgada em julho de 2023 pelo IBGE, o Brasil tem 18,9 milhões de pessoas com algum tipo de condição que precisa de algum tipo de apoio em sua rotina. No contexto global, estima-se que entre 15% e 20% da população seja neurodivergente, um grupo que inclui, entre outros, indivíduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) e dislexia. É importante destacar que nenhuma neurodivergência está associada a uma deficiência, e sim está atrelada a indivíduos que convivem com condições que demandam acessibilidade ou apoio específico em sua vida cotidiana, o uso cuidadoso da linguagem para se referir aos neurodivergentes é essencial para garantir respeito e inclusão.
A realidade exige que os educadores estejam aptos a lidar com as singularidades de cada estudante. “O profissional deve encontrar formas que viabilizem a experiência pedagógica e social do aluno, e só é possível fazer isso de forma prática sabendo identificar e lidar positivamente com as neurodivergências”, afirma Mara Duarte, diretora pedagógica da Rhema.
Para ela, o investimento em formação continuada é o único caminho possível para que a inclusão deixe de ser um discurso e se torne uma prática cotidiana nas salas de aula. “Todo professor tem uma missão especial de educar e realizar um trabalho diário de inclusão. Para isso, além de investir de forma contínua em capacitação, também precisa desenvolver habilidades como empatia, flexibilidade e comunicação eficaz”, pontua.
O impacto da capacitação vai além do desempenho acadêmico. Dados do Censo Escolar mostram que o número de matrículas de estudantes com TEA na educação básica saltou de 105 mil em 2018 para mais de 212 mil em 2021, um crescimento de 100% em apenas três anos. Segundo Mara, o domínio de estratégias específicas por parte dos educadores é determinante para o sucesso desses estudantes. “Quando os professores dominam as práticas adequadas, conseguem potencializar o desempenho das crianças autistas, criando um ambiente de aprendizagem mais eficiente e inclusivo”, explica.
A especialista também destaca a importância do uso de recursos visuais, ambientes sensoriais, currículos adaptados e metodologias como a Análise Comportamental Aplicada (ABA) e o Atendimento Educacional Especializado (AEE), especialmente na transição escolar de crianças atípicas. “O perfil da criança ou adolescente vai nortear as adaptações a serem utilizadas. Isso inclui entender as dificuldades e valorizar as habilidades que precisam ser trabalhadas”, afirma.
Além da formação técnica, a Rhema também promove ações de impacto social, como o Prêmio Inclusão em Neuroeducação Brasil, que reconhece iniciativas comunitárias de acolhimento, como o Projeto de Inclusão de Autistas na Igreja. “O prêmio busca valorizar projetos que geram impacto social, capacitando seus idealizadores como agentes de neuro-inclusão”, afirma Mara.
Para participar da próxima imersão da Rhema
No dia 12 de julho de 2025, a Rhema Neuroeducação promove o evento “Neuroeduque: Uma Imersão de Ciência e Neuroeducação”, totalmente online e ao vivo, das 8h às 17h. A experiência contará com certificado de 20 horas e será voltada a educadores que desejam aprofundar seu conhecimento com base em evidências científicas.
Ao se inscrever, o participante ainda garante bônus exclusivos, como slides das palestras, um e-book completo e um podcast especial. As inscrições já estão abertas por meio do link: https://conteudo.rhemaeducacao.com.br/eve_2025-07-12-sab_inscricao-eve00_1tpos.
Sobre Mara Duarte da Costa
Mara Duarte da Costa é neuropedagoga, psicopedagoga, diretora pedagógica da Rhema Neuroeducação. Além disso, atua como mentora, empresária, diretora geral da Fatec e diretora pedagógica e executiva do Rhema Neuroeducação. As instituições já formaram mais de 80 mil alunos de pós-graduação, capacitação on-line e graduação em todo o Brasil. Para mais informações, acesse instagram.com/maraduartedacosta.
Sobre a Rhema Neuroeducação
A Rhema Neuroeducação foi criada por Fábio da Costa e Mara Duarte da Costa há mais de 15 anos com o objetivo de oferecer conhecimento para profissionais da educação e pessoas envolvidas no processo de neuroeducação e desenvolvimento infantil, tanto nas áreas cognitivas e comportamentais, quanto nas áreas afetivas, sociais e familiares. A empresa atua em todo o Brasil e em mais de 20 países, impactando a vida de milhões de pessoas pelo mundo com cursos de graduação, pós-graduação, cursos de capacitação e eventos gratuitos. Para mais informações, acesse o site https://rhemaneuroeducacao.com.br/.
Fonte: Carolina Lara